С целью выявление активности педагогов в направлении самообразования, устранения профессиональных в течение учебного года коллектив учителей прошел обучение по ряду дополнительных профессиональных программ повышения квалификации.
Основной целью повышения квалификации педагогических работников школы является развитие их профессиональной компетентности, придание структурной целостности педагогической деятельности каждого из них, что в совокупности обеспечит выполнение требований по достижению современного качества образования.
Основными задачами повышения квалификации педагогических работников школы является:
- Поддержка и совершенствование профессионального уровня всех педагогов в соответствии с требованиями сегодняшнего дня;
- Создание условий для развития индивидуальных способностей к профессиональной деятельности до потенциально возможного уровня;
- Переориентация целевых установок при планировании и реализации повышения квалификации с совершенствования профессиональных знаний, умений и навыков на развитие профессиональной компетентности;
- Активизация профессионального творчества, духа состязательности в педагогическом мастерстве;
- Предоставление научной и методической поддержки для полноценной самореализации индивидуальных творческих замыслов педагогов;
- Удовлетворение потребностей в поиске и освоении передового педагогического опыта, педагогических инноваций и научных достижений;
- Освоение всеми педагогическими работниками ИКТ до уровня свободного самостоятельного использования их в качестве, как современного средства информационного обмена, так и эффективного педагогического средства.
|
№ |
ФИО педагога |
Название курсовой подготовки, организация, проводившая подготовку, количество часов, период прохождения, документ, подтверждающий прохождение курсовой подготовки ( (номер, серия) |
|
1 |
Зуева Ю.А |
Проектирование единого образовательного пространства "Школа Министерства просвещения России новые возможности для повышения качества образования 48 ч ДПО ИРО 27.03.2023 Региональная образовательная стажировка «Воспитательный потенциал проекта» «Киноуроки в школах россии» 25.04.2023 ДПО ИРО «Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников» 22.01.2024 инфоурок удостоверение ПК 00342880 «Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку» инфоурок удостоверение ПК 00362480 Предметно-языковое интегрированное обучение 72ч центр развития компетенций г Тула удостоверение ПК 000356248 от 12.03.2024 Формирование функциональной грамотности на уроках иностранного языка в соответствии с обновлёнными ФГОС ООО, ФГОС СОО (72 ч.) центр развития компетенций г Тула удостоверение ПК 000256478 от 11.02.2024 |
|
2 |
Урбанович О.С |
«Основы здорового питания школьников». ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены сертификат 10.11.2021 15 ч Система работы учителя-словесника в рамках подготовки к внешним оценочным процедурам» ГАО ДПО «Институт развития образования Иркутской области» от 09,03,2022 удостоверение 36ч сертификат в пути Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (русский язык) удостоверение 386 от 19.06.2023 ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области Изменения в федеральной рабочей программе ООО по учебному предмету «Литература» от 15.05.2024 сертификат ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» |
|
3 |
Кулебякина А.В |
Изменения в федеральной рабочей программе ООО по учебному предмету «Литература» от 15.05.2024 сертификат ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» Адресная консультация "Решение заданий ЕГЭ по учебному предмету "Русский язык" №20, №21" сертификат ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» от 24.04.2024 «Подготовка к экзаменам: работа с обучающимися с рисками учебной неуспешности». сертификат ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» от 23.04.2024 |
|
4 |
Гаврилова М. А. |
1. Семинар «Школа куратора. Инструменты оценки метапредметных результатов ООП», ГАУ ДПО ИРО, 3 ч, 8.12.2023 г 2. Практико-ориентированный семинар: «Использование технологии проектной деятельности на уроках географии и внеурочной деятельности в контексте обновленных ФГОС», ГАУ ДПО ИРО, 2 ч., 06.02.2024 г. 3. Районный методический семинар для пелагогов общеобразовательной организации Усольского района «Педагогические и управленческие инструменты повышения качества образования в условиях реализации ФГОС и ФООП» МБУ «ЦРО Усольского района», |
|
5 |
Лесков В. М. |
Повышение квалификации по дополнительной программе повышения квалификации должностных лиц и специалистов гражданской обороны и единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (должностные лица, осуществляющие обучение в области ГО и ЧС) по категории «Руководители и работники эвакуационных органовы организаций». ГБУ ДПО «УМЦ ГОЧС и ПБ Иркутской области. 36 часов. Удостоверение №380400009287, 09.02.2024 г. |
|
6 |
Вялков Т. Г. |
Семинар «Методическое сопровождение спортивной подготовки», Иркутский филиал «Российский университет спорта «ГЦОЛИФК», 14.11.2023 г. |
|
7 |
Фетцов А. В. |
|
|
8 |
Зуев П.А |
Курс «Академия госпабликов». Диалог регионы. № 0275945 Курс для администраторов госпабликов. Школа авторов VK. № 426-224200 КПК «Быстрый старт в искусственный интеллект» 72ч. Московский физико-технический институт. №772420650081 |
|
9 |
Коцур Н.В |
« Основы преподавания математики в соответствии с обновленными ФГОС» 43 часа, «Центр инновационного образования и воспитания» |
Можно сделать вывод высокой активности педагогов в направлении самообразования с целью устранения профессиональных затруднений и развития профессиональной компетентности.
Рекомендовать:
- Педагогам использовать материалы пройденных курсов по направлению повышения мотивации к обучению с целью эффективной организации образовательного процесса.
- Руководителям ШМО запланировать обмен знаниями между педагогами по материалам пройденных курсов через проведение заседания ШМО.
- Руководителям ШМО организовать внутри своего МО наставничество педагогов, имеющих профессиональные затруднения, педагогами, успешно реализующими данные направления.